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浙江大学-电子商务产业发展专题培训班

发布日期:2022/05/25 14:12:08 浏览次数:58 信息来源:继续教育管理办公室

【培训地点】浙江大学

【培训方式】课堂学习(理论授课、现场教学等);线上学习(直播、录播相结合);混合教学(课堂学习+线上学习);送教上门等多种方式可供选择。

【培训师资】以浙大为主的高校教授、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。

【培训费用】视培训人数及具体培训方案而定。

【培训证书】根据浙江大学继续教育管理处证书发放管理规定,学员学习期满,参与全部核心课程的培训,考核通过,颁发浙江大学继续教育证书。

【培训保障】

1、严格项目管理:高度重视教学实施的组织,严谨周密,管理高效有序;配备专职班主任,全面负责班级管理,做好培训班日常管理,负责做好课程准备、教师接待、资料准备等工作,联络协调学员的食宿、现场教学等方面工作

2、需求调研精准、教学设计专业教学设计要突出需求导向,问题导向和实践导向遴选理论功底深厚、实践经验丰富、讲课效果出色的教师;

3、课程设计,师资结构合理,教材配备完整:组织方式从课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合根据干部特点,结合当地发展实际来设置课程

4、培训效果转化:推进培训效果的转化,课间交流,课后思考,培训后及时总结研究成果;

5、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学校友待遇。

6、实施课程评估机制,向每位学员发放课程评估问卷,及时了解、听取学员的评价。

【交通方式】学员报到当天,我校派专车到杭州火车站或杭州萧山国际机场迎接学员;结束学习后,我校派专车送至杭州火车站或杭州萧山国际机场,请尽量集中乘坐同一航班或火车。

【教室布置】课程讲义、校内生活小贴士、学员桌签、横幅、课间茶水、笔记本等必备物资。

【联系方式】

  老师:0571-5675008113777856020(微信同号)

【课程设置】

课程内容仅供参考,也可依主办方具体情况定制。

课程模块

课程内容(仅供参考)

营商环境优化

电子商务发展的环境营造与扶持

地方政府在电子商务发展中的角色定位和应有作为

农村电商发展

乡村振兴战略下的农村电商与精准扶贫

精准扶贫的政策演进与农村电商扶贫实践

互联网普惠农金业务发展与农村电商引流规划

“互联网+”下的农村电商战略规划与顶层设计

如何搭建乡村电商直播平台和培养乡村农产品主播

农产品电商营销的产业体系建设

地方特色农产品的品牌营销、市场流通与电子商务的挑战、应对

农村电子商务和淘宝村发展

社交电商助力农产品上行——做好深度营销

新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新:直播、短视频、社群营销

跨境电商发展

“一带一路”部署与跨境电子商务

疫情对跨境电商的影响和对策

共享跨境电商发展新机遇,助力数字贸易新发展

跨境电商的盈利模式与税收治理

跨境电子商务的贸易便利化改革

电商企业发展

传统电商企业转型路径

数字经济时代中国中小企业跨境电商:机遇与挑战

酒类企业电子商务与营销理论

电商新模式新业态

电子商务战略决策定位与新兴产业培育

网络经济下的新型电商发展模式探究

探索跨境电商、社交电商、自营电商等电子商务新业态新模式的发展

旅游传播和旅游文创电商

社交电商渠道建设与运营

智慧经济——移动互联网与电子商务新热点

内容电商助力流量转化与变现

社群电商的内涵与发展趋势

冷链物流与生鲜电商

电商技术创新

中国电商产业链资源整合与开放输出平台建设

平台化、数字化、智能化——从电子商务到人工智能到区块链

大数据赋能电子商务创新发展

电商运输服务

互联网+电子商务与快递物流发展

RFID技术应用与物流供应链管理

寄递发展趋势与区域物流发展重点

电商创业就业

新型职业农民培育和发展

返乡创富,电商创业致富项目和带头人团队建设

职业技能人才综合素养培育:困境与路径

经济发展与社会服务

大众创新、万众创业——移动互联网时代电商创新创业之路

互联网+电子商务与区域经济转型发展

电子商务对经济、社会的影响

互联网+电子商务招商引资

电子商务与现代服务业

银行与电商发展

电商网络安全管理

电子商务与网络监管实务

信息化建设与网络安全保密

浙江特色与浙江经验

浙江省外贸新业态经验做法与跨境电商统计

浙江电商发展趋势及发力点分析

跨境电商,供给侧改革新通道——杭州跨境电子商务综合试验区发展规划

现场教学

杭州电子商务产业园

主题:电商产业创新发展

遂昌农村电商小镇

主题:农村电子商务发展

义乌国际商贸城、义乌港、保税物流中心

主题:打造世界小商品之都的“义乌模式”

乌镇互联网小镇

主题:互联网、大数据、人工智能深度融合