5月31日，四川省委党校（行政学院）管理类师资专业化能力提升培训班在浙江大学公共管理学院开班。四川省委党校（行政学院）副校（院）长邓颖、二级巡视员张勇，浙江大学公共管理学院副院长谭荣出席开班仪式。邓颖、谭荣在开班仪式上分别致辞。
谭荣感谢四川省委党校（行政学院）对浙江大学公共管理学院承办培训班的信任，对邓颖一行及培训班全体参训学员表示热烈欢迎。他在致辞中表示，本次培训课程将着力把浙江大学公共管理学科建设和发展、浙江省公共管理创新案例与实践经验与大家一起分享。公共管理作为帮助政府决策时的参考和理论的支撑，意味着要把握社会经济及各方面发展变化。他简要概述了浙江以“三个地”的政治责任，扛起“努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”的使命担当，重点介绍了共同富裕的浙江经验、1+5+2体系的数字化改革浙江经验、社会治理的浙江经验三个维度的创新，希望能成为各位学员关注的焦点。学院郁院长上周领衔发布的2020中国共同富裕指数模型可以科学地衡量各地区共同富裕程度。同时，他简单介绍了浙江大学的深远历史和公共管理学院的跨学科设置。作为浙江大学的专业学院之一，全国干部教育培训浙江大学基地的重要组成部分，公共管理学院在公共管理学科与继续教育融合发展的背景下，主动将一流学科基因融入继续教育高端品牌研修班，坚持以习近平总书记重要讲话和重要指示精神为统领，紧紧依托公共管理学科优势和师资优势，紧密结合浙江省改革开放理论探索和案例研究，全方位分享公共管理的浙大智慧和浙江经验。
邓颖对浙江大学公共管理学院精心筹备承办本次培训班表示诚挚的谢意。她在讲话中指出，在全国疫情防控常态化形势下，四川省委党校（行政学院）组织全体学员不远千里来到浙江大学开展集中培训，充分体现了党校（行政学院）对管理师资专业化能力提升的高度重视和对教研改革面临的新情况新任务新要求的紧迫感。为此，她对全体学员提出了三点要求：珍惜学习机会。在繁重的教学管理工作中抽出集中的一段时间来到浙江大学学习，是难得的机会。全体学员应倍加珍惜，像一块海绵一样争分夺秒地吸收新理论、新经验，把已经被浙江省、浙江大学实践证明了的可行经验带回四川，切实运用到指导工作中去。端正学习态度。以“空杯心态”迅速完成从老师身份向学员身份的转变，虚心向授课教师、同班学员求教，结合日常工作中积累的问题、困惑去学习，力争做到学深悟透。严守学习纪律。每位学员都是四川省委党校（行政学院）的一份子，是单位的形象代表，要严以律己、慎言慎行，树立四川省委党校（行政学院）教师干部的良好形象。
在为期五天的培训课程中，共安排了“国民社会保障权益的进步与展望”、“社会治理创新的浙江经验”、“数字化改革新议程”和“未来社区治理”等课程，并匹配了强大的师资阵容，倾力邀请公共管理学院在各自领域颇有建树的专家教授来到课堂上，将他们基于浙江经验的研究成果与深度思考，同各位学员分享和探讨。相信交流学习必能有助于激发学员们的深度思考，探究适应党校（行政学院）教研改革的新情况新任务新要求，丰富中国特色公共管理学的理论内涵。
